No dia 29 de novembro, a partir das 8h30, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), em Campo Grande, sediará a palestra “Trilhas: Planejamento, Acessibilidade e Experiências Educativas”. O encontro pretende reunir professores, estudantes e praticantes de atividades ao ar livre para debater a relação entre educação, inclusão e sustentabilidade nos esportes de natureza.
A iniciativa integra o calendário de ações do Laboratório de Gestão do Esporte e do Laboratório de Esportes na Natureza, ambos vinculados à UFMS. O foco principal será o uso educativo das trilhas e de outros ambientes naturais, analisando de que forma esses espaços podem servir como recurso pedagógico e instrumento de cidadania.
De acordo com a organização, o evento foi estruturado para ampliar o debate sobre planejamento, segurança e acessibilidade em atividades físicas realizadas fora do ambiente urbano. A proposta engloba desde práticas esportivas informais até projetos conduzidos em contextos escolares e comunitários, buscando orientar professores, gestores e esportistas sobre procedimentos que garantam a participação de diferentes perfis de público.
O professor Philipe Camargo, coordenador da palestra, explica que o esporte de natureza pode contribuir para diversas aprendizagens. Ele destaca três pilares considerados essenciais para que essas práticas ocorram de maneira efetiva: o planejamento, que fornece estrutura e define protocolos; a acessibilidade, que permite a inclusão de pessoas com diferentes características; e a dimensão educativa, que transforma a vivência em consciência ambiental e responsabilidade social.
A programação contará com a presença dos professores Jonathan Reis dos Santos e Claudio Benites da Silva. Ambos partilharão experiências de campo e relatarão metodologias aplicadas na condução de grupos em trilhas, enfatizando procedimentos que assegurem a segurança dos participantes e favoreçam a percepção de diferentes elementos naturais como conteúdo educativo.
Representantes da Federação de Corrida de Orientação de Mato Grosso do Sul também participarão da atividade. A entidade foi convidada para detalhar a utilização de técnicas de orientação como estratégia pedagógica dentro e fora do currículo escolar. Segundo a comissão organizadora, a participação da federação demonstra a relevância de se enxergar as trilhas não apenas como trajeto esportivo, mas como ambiente de aprendizagem, no qual é possível trabalhar temas de geografia, conservação ambiental e desenvolvimento de habilidades de navegação.
A palestra está estruturada em blocos temáticos. No primeiro momento, serão apresentados conceitos fundamentais sobre gestão de espaços naturais, legislação pertinente e requisitos de segurança comuns a diferentes modalidades de esportes ao ar livre. Em seguida, serão discutidos recursos de acessibilidade, como sinalização específica, adequação de terreno, utilização de tecnologias assistivas e formação de equipes para auxiliar pessoas com deficiência ou limitações temporárias.
O último bloco será dedicado às experiências educativas, com exemplos práticos de atividades voltadas a escolas e projetos comunitários. Entre os tópicos previstos, estão o desenvolvimento de trilhas interpretativas, a inserção de conteúdos curriculares em caminhadas orientadas e a promoção de atitudes voltadas à sustentabilidade, como o manejo correto de resíduos e o respeito à fauna e à flora locais.
O evento é gratuito, aberto a qualquer interessado e oferece certificado de participação. As inscrições estão disponíveis on-line mediante preenchimento de formulário eletrônico. A organização recomenda que os inscritos compareçam ao local com antecedência de 30 minutos para credenciamento.
Com duração prevista até o início da tarde, a atividade pretende fortalecer redes de colaboração entre universidade, entidades esportivas e comunidade, além de estimular a adoção de práticas que aliem atividade física, educação ambiental e inclusão social em diferentes contextos.
