O curso de Medicina da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) alcançou conceito 5, a pontuação mais alta do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), divulgado em 19 de janeiro pelo Ministério da Educação (MEC). O resultado coloca as unidades de Três Lagoas e Campo Grande entre as instituições de referência no país, numa lista de 350 escolas analisadas, das quais apenas 49 alcançaram o desempenho máximo.
A avaliação nacional mede o domínio de conhecimentos e competências essenciais ao exercício da medicina, estabelecendo níveis de proficiência a partir do desempenho dos estudantes. No caso da unidade de Três Lagoas, todos os concluintes examinados foram considerados proficientes, fato registrado em apenas mais uma instituição pública, a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no interior paulista. O índice de 100% de aproveitamento reforça a consistência do projeto pedagógico implantado em 2014, quando o curso foi inaugurado.
Segundo dados do MEC, o Enamed foi aplicado simultaneamente em todo o país a estudantes do último ano de graduação. A participação permite avaliar a qualidade do ensino a partir de parâmetros uniformes, além de apontar aspectos a serem aprimorados nas faculdades. A UFMS obteve a nota máxima tanto em Três Lagoas quanto no campus da capital sul-mato-grossense, destacando-se em um universo de instituições públicas, privadas e comunitárias.
A trajetória da unidade de Três Lagoas está ligada à proposta de integrar teoria e prática desde os primeiros períodos do curso. O currículo enfatiza atividades em unidades básicas de saúde, hospitais e projetos de extensão, aproximando os estudantes das necessidades do sistema de saúde local. A combinação de vivência clínica precoce e fundamentos científicos foi apontada pela coordenação como um dos fatores que contribuíram para o desempenho no exame nacional.
Integrantes do corpo docente ressaltam que o conceito 5 não representa um evento isolado, mas o resultado de processos contínuos de avaliação interna, atualização de metodologias e investimento em formação de professores. Desde 2014, a universidade implementa programas de capacitação docente, amplia parcerias com a rede pública de saúde e promove revisões periódicas do projeto pedagógico. Esse conjunto de ações tem como objetivo garantir que os formandos terminem o curso aptos a atuar com segurança e compromisso social.
Para a direção do campus, o reconhecimento nacional reforça a responsabilidade de manter padrões elevados de qualidade. A meta é consolidar o curso como referência regional em ensino, pesquisa e assistência, ampliando a oferta de estágios, residências e atividades de extensão. Além disso, a UFMS avalia a expansão de projetos interdisciplinares que integrem outras áreas da saúde, visando potencializar o impacto da formação médica no atendimento à população.
A repercussão do resultado também alcançou os egressos da turma avaliada. Recém-formados destacam que o conceito máximo confere maior visibilidade à instituição e agrega valor ao diploma, sem dispensar a necessidade de atualização constante ao longo da carreira. Para eles, o desempenho no Enamed indica que a graduação forneceu bases sólidas para o início da prática profissional, sobretudo em um cenário de desafios crescentes para o sistema de saúde brasileiro.
Além do mérito acadêmico, o desempenho no exame tem implicações práticas para a UFMS. A obtenção do conceito máximo é um dos critérios considerados em processos de autorização de novos cursos, credenciamento de programas de residência e liberação de recursos federais. Dessa forma, o resultado tende a influenciar positivamente projetos de expansão e modernização da infraestrutura universitária, beneficiando futuras turmas de medicina e demais cursos da área da saúde.
O Ministério da Educação destacou que o Enamed é parte de um conjunto de iniciativas voltadas à avaliação e regulação do ensino superior, alinhadas às diretrizes curriculares nacionais. Os dados coletados auxiliam na formulação de políticas públicas e no estabelecimento de metas de qualidade, contribuindo para a formação de profissionais capazes de atender às demandas da sociedade.
Com o conceito 5 no Enamed, a UFMS consolida sua posição entre as melhores instituições de ensino médico do país. O desempenho das unidades de Três Lagoas e Campo Grande reforça a estratégia de interiorização da universidade e demonstra que investimentos em estrutura, qualificação docente e integração com o sistema de saúde podem resultar em formação de excelência.
