Quem passar pelo campus de Campo Grande da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) nesta quinta-feira (1º) pode levar para casa mudas de árvores nativas do Cerrado e espécies frutíferas sem custo. A ação acontece durante o funcionamento semanal do Mercado Escola, das 10h30 às 18h30, no espaço localizado ao lado do Ginásio Moreninho.
A iniciativa tem como objetivo estimular o plantio em quintais e calçadas da capital, além de aproximar o público de discussões sobre a biodiversidade local. A distribuição é feita por ordem de chegada e continua até o término dos lotes disponíveis.
Variedade de espécies
Entre as plantas frutíferas disponíveis estão caju, caju-vermelho, goiaba-vermelha, bacupari, jenipapo e saputá. Já para sombra e arborização, a lista inclui ipê-roxo, ipê-verde, paineira-rosa, tarumã e formiga. A diversidade busca atender diferentes necessidades de paisagismo e preservação ambiental.
Aline Gomes da Silva, coordenadora e responsável técnica do projeto, destaca que a entrega vai além do aspecto comercial da feira. Segundo ela, o espaço busca aproximar a universidade da comunidade por meio de diferentes experiências.
“A distribuição cria a oportunidade para que as pessoas conheçam espécies do Cerrado, levem uma muda para casa e reflitam sobre a importância da preservação ambiental”, afirma Aline. O projeto reforça o papel da extensão universitária na promoção da sustentabilidade urbana.
Feira livre e economia criativa
Paralelamente à entrega das mudas, os visitantes encontram estandes de feira livre com alimentos frescos, doces caseiros, queijos, artesanato e itens da economia criativa. As mercadorias são produzidas por pequenos agricultores de Campo Grande e municípios vizinhos, além de artesãos de comunidades tradicionais e povos originários.
O Mercado Escola funciona como um projeto de extensão aberto a toda a população campo-grandense, com entrada gratuita. A atividade integra a rotina semanal do campus e oferece uma oportunidade prática para o engajamento com a natureza e o comércio local.
